省委省直機關黨校校務支部青年理論學習小組弘揚理論聯系實際學風，堅持學中干、干中學，堅持以學促用、以用促學，
圍繞疫情防控、辦學治校、社會治理、脫貧攻堅工作重點，開展“四大調研”活動，小組成員分別牽頭或參與調研實踐，在實踐中經風雨、見世面、長才干、壯筋骨。
服務疫情防控。結合貫徹習近平總書記關于“當前疫情防控形勢嚴峻復雜，一些群眾存在焦慮、恐懼心理，宣傳輿論工作要加大力度，統籌網上網下、國內國際、大事小事，更好強信心、暖人心、聚民心，更好維護社會大局穩定”的重要指示精神，開展《健全重大輿情輿論引導機制研究—以新冠肺炎疫情防控網絡輿情輿論引導為例》調研活動，總結梳理當前健全重大輿情輿論引導機制的基本經驗，為進一步推動全省重大輿情輿論引導工作提供建設性意見。
服務辦學治校。將馬克思主義理論素養建設與治蜀興川決策部署相結合，開展《四川省直機關青年干部馬克思主義理論素養現狀調研》調研活動，認真分析省直機關青年干部理論素養現狀和問題，并就如何提高省直機關干部理論素養提出對策建議，探索優化符合青年特點的馬克思主義理論教育方法。把握新時代高校廉政建設面臨的風險和挑戰，開展《新時代高校黨風廉政建設路徑探索》調研活動，為進一步完善長效高效廉政工作機制體制，營造高校領導干部廉潔從政、教職工廉潔從教良好氛圍貢獻力量。
服務社會治理。將貫徹落實省委十一屆六次全會關于“深入推進現代鄉村治理制度改革，完善村黨組織領導村級治理體制機制、實施村黨組織帶頭人隊伍優化提升行動等內容”要求與彝區、藏區社會治理相結合，開展《提升深度彝區基層黨組織社會治理水平服務保障脫貧攻堅路徑研究》、《城市少數民族聚居區基層治理實踐研究(以成都武侯祠周邊社區為例)》調研活動，為切實提升少數民族地區和聚居區基層治理水平積極建言獻策。
服務脫貧攻堅。立足“著力解決一些貧困基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題”“把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘”的現實需要，開展《抓實軟弱渙散農村基層黨組織整頓服務保障鄉村振興戰略的實踐與啟示》調研活動，總結提煉軟弱渙散黨組織整頓過程中存在的共性問題、解決措施，對其他貧困地區開展工作提出指導性建議。
(省委省直機關黨校校務支部青年理論學習小組)