瀘州市委宣傳部、瀘州市委教育工委聯(lián)合創(chuàng)新開展“本土紅色文化師生演”思政課品牌建設，把以四渡赤水為重點的紅色文化與思政課進行深度融合，以“沉浸式”思政課方式，深化黨史轉化使用，教育引導廣大師生傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。
高位推進，健全紅色育人機制。瀘州市委常委、宣傳部部長先后多次主持召開專題會議研究部署，成立工作專班，明確工作目標，印發(fā)《瀘州市“本土紅色文化師生演”思政課品牌建設工作方案》，構建“2+5+N”工作體系，實行“三個一”調(diào)度推進機制，做到“四個納入”，確保取得實效。
分步推進，拓寬紅色育人范圍。師生演按照試點探索階段、示范引領階段、推廣普及階段、拓展延伸階段逐級推進，先后在全市遴選10所大中小學校進行試點，組織評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。先后打造示范學校62所，在全市宣傳推廣，依托畢業(yè)晚會、主題班會、共青團活動、校園文化展示等平臺，組織展演、評比等活動100場次。
師生共演，傳承紅色育人基因。組織瀘州市廣播電視臺將廣播劇《赤水河上的密電碼》《長大后我就成了你》創(chuàng)編為示范“沉浸式”思政課，到各區(qū)縣示范展演7場次，覆蓋師生5000余人。突出學生為主體、老師為主導，鼓勵師生到市內(nèi)26個紅色教育基地現(xiàn)場采風，以“資料收集—現(xiàn)場采風—編輯創(chuàng)作—情景演繹”的方式，深化對每一個紅色史實的感悟，先后編排《營盤山上橘子紅》等本土紅色節(jié)目60余個，開展師生演思政課700余場次，構建“課堂教學+現(xiàn)場教學+實踐教學”教學體系，讓師生共同演繹本土紅色文化，引導師生“身臨其境”學黨史，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，推動學校黨史學習教育常態(tài)長效。
(瀘州市委宣傳部)