眉山市東坡區：探索“三化”模式 推動黨員教育工作提質增效

為進一步激活黨員教育“神經末梢”，助推黨員教育工作走深走實，眉山市東坡區在體系建設上發力、教育師資上聚力、創新載體上用力，扎實推進黨員教育辦學規范化、團隊專業化、形式多樣化，助推黨員教育工作提質增效。

立足“規范化”辦學，抓實體系建設。建強教學陣地。圍繞永豐村專項規劃方案，科學布局水稻研學中心、“天府糧倉”研習院、農耕文化大講堂等10個教育培訓點，高標準建設水稻產業黨性教育基地，全方位滿足黨員教育需求。精心打造線路。將黨性教育基地納入區委黨校教學線路，結合永豐村、三蘇祠2個習近平總書記視察地點，打造“永豐村—山祠村—白馬龔村—好味道”等精品教學線路5條。高質研發課程。圍繞糧食產業、文旅融合、經濟發展等重點，開設政治理論、基層黨建、鄉村治理、技能培訓等必修課，打造弘揚三蘇文化、建設“天府糧倉”等特色課程，收錄集體經濟增收等學習案例10個。

在農耕文化大講堂開展“牢記囑托 感恩奮進”專題黨課

樹立“專業化”理念，充實師資隊伍。廣泛征集講師。面向全國招聘鄉村CEO及集體經濟運營團隊，通過個人自薦、單位推薦和點名邀請等方式，從黨校教師、領導干部、先進典型、種糧大戶等人群中廣泛征集講師23名，高水平建立專業化黨員教育師資庫。配備核心師資。通過高校邀請、人才引進等形式，集聚四川農業大學教授馬均，全國人大代表、永豐村黨委書記李雪平等核心師資8人，組建永豐片區“星火”講解團。優化師資考評。建立教學效果綜合考核評估機制，訓后組織學員填寫《授課質量評價表》，由區委組織部將意見建議反饋授課老師，不斷提升教師授課質量，同時作為“師資庫”管理動態的參考依據。

四川農業大學馬均教授在永豐村試驗田為基層黨員授課

聚焦“多樣化”需求，創新載體方法。搭建智慧場景。結合全區智慧黨建云平臺建設，一體化打造“線上中心校”“永豐平臺”等應用場景，實現資源一圖全覽、管理一網集成，定期分析基層黨組織和黨員使用情況，實現資源建設雙向反饋和循環發展。靈活培訓形式。依托“學習強國”“四川黨建”等推廣應用，組織黨員積極參與“黨員開會了”“書記龍門陣”等系列活動，針對不易集中學習的流動黨員、行動不便的老黨員開展“線上學習”“送課上門”等活動，確保黨員學習全覆蓋。發揮技術優勢。利用新媒體技術優勢，結合東坡區工作實際，制作《永豐村“黨員開會了”》《建功新時代 青春正當時》等視頻課件6部，創作沙畫《永豐永豐，永遠豐收!》、米畫《稻香永豐》等作品廣獲黨員群眾點贊。

沙畫《永豐永豐，永遠豐收!》

(眉山市東坡區)