樂(lè)山市井研縣為解決組工干部“深入一線不夠、業(yè)務(wù)工作單一、組織工作與中心工作聯(lián)系不緊密”等問(wèn)題，開展組工干部“一線錘煉”活動(dòng)，加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)，錘煉組工干部，綜合素能實(shí)現(xiàn)倍增。
堅(jiān)持精細(xì)謀劃，“一線錘煉”搭好平臺(tái)。一是認(rèn)真調(diào)查摸底，確定錘煉人選。細(xì)化登記部機(jī)關(guān)干部的工作年限，業(yè)務(wù)分工等基本信息，建立青年干部?jī)?chǔ)備清單，確定錘煉對(duì)象。二是梳理重點(diǎn)領(lǐng)域，確定錘煉部門。收集各單位鄉(xiāng)村振興、基層治理、項(xiàng)目建設(shè)、環(huán)境整治等重點(diǎn)工作推進(jìn)情況，建立“一線錘煉”聯(lián)系臺(tái)賬，幫助干部提前了解縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。三是發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，確定錘煉分組。根據(jù)組工干部性格特點(diǎn)、業(yè)務(wù)分工等統(tǒng)籌組合搭配，由單位班子成員任組長(zhǎng)，成立工作小組，同步推進(jìn)日常考察、督查、檢查等工作。
堅(jiān)持真煉實(shí)干，“一線錘煉”學(xué)好本領(lǐng)。一是學(xué)中心工作。機(jī)關(guān)干部到鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)部門“全面學(xué)”職能職責(zé)，運(yùn)行機(jī)制，了解縣委縣政府中心工作，提高站位，開闊視野。二是學(xué)領(lǐng)導(dǎo)思維。向鎮(zhèn)(街道)部門領(lǐng)導(dǎo)“對(duì)標(biāo)學(xué)”責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為情懷，提升干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。三是學(xué)政策法規(guī)。到業(yè)務(wù)股室“針對(duì)學(xué)”規(guī)章制度，提升依法依規(guī)履職能力;四是學(xué)實(shí)操能力。同業(yè)務(wù)骨干“結(jié)對(duì)學(xué)”技巧方法，專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能，解決群眾實(shí)際困難。
堅(jiān)持系統(tǒng)思維，“一線錘煉”用好結(jié)果。一是常態(tài)化識(shí)別干部。結(jié)合個(gè)別談話、走訪調(diào)研、查閱臺(tái)賬等形式，近距離、多維度了解掌握干部隊(duì)伍履職情況，真實(shí)掌握基層組織運(yùn)行和黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用情況，發(fā)現(xiàn)識(shí)別優(yōu)秀年輕干部。二是健全會(huì)商制度。工作小組每月開展全覆蓋走訪，單位黨組會(huì)每季度聽取一次工作組專題匯報(bào)，了解掌握學(xué)習(xí)收獲，對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行分析研判，提出解決思路。三是確定考評(píng)規(guī)則。成立由縣委領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的“一線錘煉”考核領(lǐng)導(dǎo)小組，各工作小組匯報(bào)交流年度錘煉工作情況，確保活動(dòng)走深走實(shí)、工作提質(zhì)增效。
(樂(lè)山市井研縣委組織部)